Koulutuslähestymistapamme keskittyy lapsen onnellisuuteen ennen koulua ja toteuttaa holistisen mallin, joka edistää samanaikaisesti akateemista, sosiaalista ja yksilöllistä kehitystä. Tunnustamme, että lapset ovat maamme tulevaisuus, ja siksi meidän on valmisteltava heitä parhaalla mahdollisella tavalla tulevaa elämäänsä varten. Esikouluajalla kehitetyt tavat ovat ratkaisevia persoonallisuuden muodostumiselle, erityisesti analysoivaan ajatteluun, taiteellisiin ja urheilullisiin kykyihin liittyvät taidot. Tavoitteenamme on luoda hauska ja opettavainen ympäristö, joka kultivoi elinikäisen oppimisen halun. Opetussuunnitelmamme sisältää tunnekasvatuksen, EQ-kehityksen (emotionaalinen älykkyys), ajattelu- ja ongelmanratkaisutaidot, tärkeät taidot, huomion keskittämistä koskevat tutkimukset, oikean- ja vasemmanpuoleisen aivopuoliskon kehitysharjoitukset, filosofian, ekologisen elämän, positiivisen ajattelun ja käytöksen kehityksen sekä universaalin lukutaidon. Kaikki nämä sisällöt pyrkivät kehittämään monipuolisesti ajattelevia yksilöitä, jotka voivat ajatella globaalisti, sopeutua sosiaaliseen elämään, ilmaista tunteensa ja ajatuksensa, ratkaista ja selviytyä kohtaamistaan ongelmista, hallita tunteitaan, soveltaa oppimaansa ja kehittää luovaa ajattelua.